【选题意义、研究现状及可行性分析】

选题意义：通过调查分析非体育专业学生参加体育锻炼的情况，了解我校大学生对体育锻炼对健康促进作用的认知程度的现状，以便更好的有针对性的帮助他们在明确滋生健康状况和自身的身体特点后，通过运用相关的体育知识来制定更加适合自己的改善身体状况的运动处方，以便强化体格，提高身体机能水平，使身体更健康。

研究现状：高宇飞在《终身体育观念与学校体育改革》中，从实施终身体育对学校体育的作用、目的、体育教学和体育教师的影响分析，得出终身体育是适应当代及未来社会需要的体育策略；陈琦《从终身体育思想审视我国学校体育的改革与发展》中明确指出大中小学体育的主要目标，把学生体育态度、兴趣、终身体育意识、习惯和能力纳入学生体育素养评价体系；但从学生终身体育的保障条件——体育基本知识、基本能力、基本技能角度进行的研究尚不多见。

可行性分析：

1．大学大学生作为调查对象，方便实施。2．四年专业学习积累和辅导老师的协助。3．有充分的文献资料作为支持。图书馆电子阅览室查询资料，为本次课题提供了坚实的理论基础。

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近年来，由于科学技术的不断发展和教育教学体制的深入改革，进而对学校体育、特别是高校体育教学工作提出了更高的要求。 高校体育是学校体育的重要阶段，高校体育教学不仅要能够满足学生锻炼身体的现实需要，还要为终身体育思想的发展奠定基础，这就必须要加强学生终身体育锻炼能力的培养。

本文通过运用结合调查问卷的形式，以终生体育保障条件为研究对象，以大学大学生为调查对象。得出了一下几点结论：我校大学生对于终身体育保障条件的认知程度较低，同时对于体育基本知识存在严重的知识漏洞，体育基本能力发展呈普遍偏低的状态，而导致体育锻炼存在盲目性。学生对体育教学和体育锻炼的没有正确认识,没有认识到参加体育锻炼对自身健康、成长的重要性。对于体育基本技能的正确使用率较低，无法在日常运动中正确使用体育基本技能。

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研究对象

以终身体育的保障条件为研究对象，以大学在校大学生为调查对象。

研究方法

本文在研究房过程中运用的研究方法主要有：文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法。

文献资料法

在研究过程中，我从大学图书馆查阅研究了相关书籍和体育刊物；利用大学图书馆的互联网检索查阅了《中国学术期刊网》、《中国知网》、《万方数据资源系统》、《超星数字图书馆》中的大量学术论文，为本研究提供可靠而坚实的理论基础。

问卷调查法

问卷的设计

依据本研究的目标和内容的需要，遵循问卷调查设计所需的原则，设计出能发应大学全部在校生中身体与保障条件发展现状与终身体育意识的调查问卷【见附录】。该调查问卷包含以下三个部分：大学生对终身体育了解情况、大学生对终身体育保障条件熟知程度、以及影响大学生终身体育意识及其行为形成的原因分析。