【选题意义、研究现状及可行性分析】

选题意义：跑酷运动是一项街头疾走极限运动。其起源于法国，在法国的发展比较好。跑酷运动对人的身体素质和心理素质要求非常高。经过跑酷运动可以使人的心理素质和身体素质得到提高和改善。大学开展跑酷运动旨是在为大学学生的生理和心理的提高提供参考条件。

研究现状：网上查阅大量资料显示法国在跑酷运动方面的研究比较完善，我国对跑酷运动的研究还处于空白。通过大量的调查发现大多数学生喜欢极限冒险运动和对新鲜事物的好奇心。但跑酷运动要求的身体素质和心理素质非常严格，在场地器材方面也有一定的要求。目前现在还没有专门的指导老师。

可行性分析：通过对有关了解跑酷运动的老师调查，显示出大学具备了跑酷运动训练的场地和器材如：体操馆、健美操馆等。通过对学生的调查显示学生对跑酷运动非常感兴趣，也希望早点开展此项运动。通过对老师的调查显示没有跑酷运动的专门教师，但是通过一段时间的学习，老师很快具备掌握这项运动的能力。

【研究的主要问题和重点、难点】

研究的主要问题：跑酷运动在大学的开展状况及大学适合跑酷运动的场地状况的调查、大学学生对跑酷运动的认同度与分析、大学老师对跑酷运动的认同度调查与分析。

    研究的重点：跑酷运动在大学的可行性分析。

    研究的难点：1.调查问卷的发放、回收、整理分析。

                2.对研究结果的整理并进行合理的分析。

                3.对于出现的问题提出相应的对策和建议

【主要参考文献】

[1] 季浏.体育心理学[M].北京：高等教育出版社，2006：96-118

[2] 邓树勋，等.运动生理学[M].北京：高等教育出版社 ，2005：85-145

[3] 陈及治.体育统计[M].北京：人民体育出版社，2002：25-125

[4] 曲宗湖，邓厚成.我国高校体育改革的历史回顾与发展前景[J].学校体育与科学，1996，15（7）：25-26

[5] 张远蓉.高校开设街舞课可行性分析[J].体育学刊，2004，11（3）：74-75

[6] 田麦久。运动训练[M].北京：高等教育出版社，2006：75-105

【写作进度安排】

9月 - 11月       选题、调研、收集资料

11月4日 - 11月15日       论证、开题

11月17日 - 4月21日       写作初稿

4月22日 - 5月21日       修改、定稿、打印

【指导教师意见】

选题较新颖，有一定的研究价值，研究的深度、广度适中，工作量的大小符合本科毕业生的要求，查阅文献具有一定的广泛性，该生具备了完成该课题的能力，同意开题。