选题意义：二十一世纪的今天中国经济发展取得了举世瞩目的成就，各项体育运动也伴随着经济的发展取得了很大的进步，但唯有足球运动的水平停滞不前。足球运动作为表现国家综合实力的表现之一，不应发展如此缓慢。随着足球改革的到来，国家对于足球的愈发重视，校园足球开始在各个地区实行。青少年是足球运动发展中的主力军，本文意在研究章丘市中小学足球的发展现状，推动足球运动在青少年群体中的发展，使更多的青少年能够对足球运动产生兴趣，提高我国足球运动的发展水平。

研究现状：随着足球改革的不断进行，人们逐渐认识到足球运动开展的重要性。通过各种渠道查询资料后发现，研究关于足球运动开展情况的文献较多，如：足球后备人才培养；中国青少年足球开展现状；中国青少年足球发展对策等方面。部分文献对基层中小学校园足球发展中遇到的问题，制约因素等做了研究。

可行性分析：写作该论文时可以参考图书馆的相关资料，网上的相关资料也可以提供帮助，在指导老师和同学的帮助下我相信我可以完成这篇论文的研究工作。

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通过采用文献资料法、数据统计法、数据分析法对市中心四周的4所小学中学生、老师以及家长对学生参加校园足球的态度进行了研究，根据研究结果得出结论。

通过研究得出的结论为1.足球在校园里的普及程度太低；2.安全问题是家长老师特别关注的一个重要问题；3.目前章丘市体育教师的现状不利于校园足球的开展；4.目前校园足球的开展还得不到家长老师的大力支持。

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由于小学生都属于未成年人，所以需要家长作为其行为监护人。而家长支持程度往往决定了青少年是否可以参与到校园足球活动中去。因此在开展校园足球活动时，要充分考虑到家长因素这一方面。

根据表4的调查结果显示:对子女参加校园足球活动很支持的家长有120人，占总人数的43.7%；一般支持的家长人数为90人，占比例的32.7%；而不支持的家长有65人。占总数的23.6﹪。（如：表4），由此调查结果我们看出，家长对孩子参加校园足球活动持一般支持态度选择的最多，这说明这些家长对待校园足球活动的态度比较一般，即虽然不会反对但是也不会非常支持。很支持学生参与校园足球的家长数占多数，不支持学生参与的占少数。