大学生心理健康成长管理系统需求定义

功能需求分析

本系统主要分为学生和管理员，管理员可以进行后台管理、系统维护、试题库添加、测试记录等功能，而学生没有权利进入后台，不能对一些数据进行修改。学生只可以进行测试、记录查询、密码修改，老师主要是查看学生的心理状况，并加以关注。

系统的五大功能模块：注册和登录模块、试题库管理、心理测试模块、测试记录管理模块和密码修改。

①注册和登陆：对于第一次登录网站使用的学生要先注册，之后登录后，可以进行心理测试和密码修改和个人信息的添加、删除、修改还可以查询自己的健康档案等；管理员登陆后，可以对试题库进行管理。

②试题库管理：管理员登陆后可以对试题库进行添加、删除、修改。

③心理测试：用户登录选择心理测试，进入后可以进行测试，提交试卷后系统给出结果，最后会对结果进行分析并给予指导。完成后系统自动为其保存并存入用户的档案中。

④记录管理：大学生进行心理测试之后，会有记录并对记录永久保存。该模块是由管理员管理，管理员要定期维护，不能使数据丢失。

⑤密码修改：学生可以修改自己的密码，必须先登录然后先登录自己的原有密码然后再添加新密码。 

全文共分为6章，具体安排如下：

第一章 绪论。介绍论文的背景、整理国内外研究现状，提出系统开发的目的和意义。

第二章 系统需求分析。先从系统的需求分析入手，从系统的一些功能和系统的用例和其描述入手，介绍该系统要实现的一些功能和系统所处的环境。

第三章 心理健康成长管理系统的设计。构思心理健康成长管理系统的设计，介绍试题库、心理测试、测试记录等功能，并画出系统所需的用例图，画出数据库，画出系统的E-R图和功能结构图。

第四章 心理健康成长管理系统的实现。主要介绍系统实现步骤，在设计出系统登录页面之后，还设计测试功能模块、试题库功能模块、和测试记录模块等系统中主要的模块。

第五章 系统测试。对系统测试的简单定义并用四种测试方法分别以一个例子为例进行测试及验证。