选题意义：我国网球女子双打一直处于世界领先水平，获得许多冠军和大满贯。本文对2014年法国网球各公开赛决赛中，运用科学系统的思想和方法，分析对战双方的合理性和不足，学习发扬其优点，对其存在的不足提出针对性的建议和对策。

研究现状：在网络检索中输入关键词“网球”，搜索2000-2014年的有关文章，得到文献869篇，在结果中输入关键字“双打战术”得到文献521篇。通过对以上资料的研究和阅读发现，虽然研究女子双打的文献有很多，但对彭帅和谢淑薇的研究少之又少。

可行性分析：1在确定此论文题目前，本文通过各种途径查阅了大量关于女子双打的文献资料和视频资料。 2本人所学研究的体育项目专项为网球，具备一定的专业知识和技能。 3本人热爱网球运动，具有丰富的亲身体验和实战经验。4本人导师具有丰富大赛经验。 

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网球双打是网球运动中一个非常重要的项目,在亚运会的网球比赛中,双打比赛就占了七项中的三项,包括:女双、男双和混双,并且在男女团体赛中,双打也

是其中的一个项目,在我国目前的网球技术水平上,单打不占有绝对优势,往往双

打的胜负会对全局的成败起着决定性的作用。

本文对2014年法国网球公开赛女双决赛中我国女双选手彭帅/谢淑薇和意大利组合埃拉尼/文奇进行了基本战术、打法特点等多方面的比较与分析,通过研究表明我国选手配合默契,战术灵活，与对手战术相比有较强的优势性，能够把握网前的主动进攻权，但在力量,技战术方面存在不足，应该加强运动员的力量训练，特长技术的训练以此更好的提高我国运动员的整体竞技水平。

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《运动训练学》中指出运动技术与竞技战术的定义,运动技术是指完成体育动作的方法,是运动员竞技能力水平的重要决定因素;竞技战术是指在比赛中为战胜对手或为表现出期望的比赛结果而采取的计谋和行动。跟其他项目一样,网球的技术是战术的基础,战术是技术的保障。技术水平的高低,技术是否全面,直接影响着战术的质量和数量。在王希升.与王亚乒出版的《网球打法一与战术》中对双打战术的概念做出了解释。运动员在比赛中为了战胜对手,技能、体能、智能及心理的合理运用及同伴间的巧妙配合,称作网球比赛的战术。运动员在比赛中应用战术的情况及获得的效果,称作战术能力。战术能力是运动员进行比赛和夺取比赛胜利的综合能力。战术能力由战术意识、战术理论、战术质量、战术数量及战术变化等内容组成。战术意识是战术能力中最重要的内容,是战术能力的核心。战术理论是战术能力的理论基础,它包括战术的指导思想,制定战术的依据、选择战术的方法、运用战术的原则、战术的发展趋势等内容。战术质量是战术能力强弱的重要标志,战术质量的优劣主要由运动员所掌握某一战术的熟练程度及应用某战术的针对性而决定的。战术数量是战术能力的物质基础。没有数量也就没有质量。运动员掌握了多种多样的战术,是战术能力较强的具体体现。战术变化是战术能力的重要方面,没有变化的战术就减弱了战术的威力。在比赛中,运动员只有根据对手的实际和比赛场上的情况,有针对性地、主动变化使用战术,才能收到战胜对手的极佳效果。提高战术能力是运动员战胜对手取得比赛胜利的关键,是网球训练的重要任务。“技术全面,特长突出,没有明显漏洞”是对各类......