本文研究内容

校园信息综合管理系统是对学校学生信息管理和教务管理活动和业务流程进行详细的调研，对该业务做出一套开发校园综合管理的平台的思想和方法，并结合数据库以及应用软件工程对系统进行详细的系统分析，结合软件设计等方面知识，和相关管理常识，针对学校的管理流程和业务逻辑构建相对应的数据模型，拟定开发方案，确定开发环境、开发思路以及设计和实现的全过程。

研究的主要工作

本文通过查找翻阅相关资料文献，开发并实现了校园信息综合管理系统，主要工作包括：

（1）设计了适于校园繁杂信息储存的数据结构，采用SQL数据库存储校园信息数据，在保证校园数据全面、安全、准确的同时，简化存储过程，提高了校园数据的存储效率。

（2）对系统的管理人员和普通用户在其权限范围之内提供了增加、删除、更改、查询等功能，管理数据方便快捷。

（3）数据录入及入库过程中实现合理性，准确性以及完整性检查。

（4）设计了C/S模式的校园信息系统，实现了局域网内部数据的管理和非常完备的校园信息数据与属性数据编辑及维护功能。

论文的结构

本文主要分为六章，其主要内容概要如下： 

第一章主要介绍了课题的背景和研究意义，概述了校园信息综合管理系统应用范围，总结了目前现阶段校园信息管理的现状和存在的不足，阐述了本文的主要研究工作。

第二章介绍了校园信息综合管理系统分析过程，对系统的基本要求和需要进行分析，对系统设计可能出现的困难进行梳理，一边在设计时可以引起注意和避免。

第三章分析了校园信息的种类多，数量大，管理难等特点，设计了校园信息综合管理系统数据编码和校园信息数据组织模型；论述了数据抽象、数据库设计、数据类型划分、数据库表联系以及约束；对系统底层数据以及系统功能进行概要设计。

第四章对系统进行了详细设计，并根据需求分析明确了系统设计基本原则，在此基础上设计了系统的结构、功能模块和数据库的数据字典。

第五章详细叙述了校园信息综合管理系统的实现过程，以及界面展示。

第六章对本文的设计进行单元测试，梳理测试用例的结果，对系统进行优化。

第七章对本论文全文进行总结概括，展示设计亮点，以及功能突破点。

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需求分析

校园信息管理系统实现对高校教学资源、学生和教学人员信息的管理，具备同时向学生用户、教师用户和系统管理员同时提供服务的能力。同时具备对人员信息的管理，对教学资源的管理，对学院教务的管理等多种功能。经过具体的需求分析后，总结为如下几点：

（1）新的用户要有渠道进行账号注册，账号注册的人可以是普通用户本人，也可以是系统管理员进行用户信息批量录入。

（2）登录功能，登录功能是系统的大门，在用户入门之前，要确定用户身份，评定用户权限，分配用户功能。

（3）查询功能，用户在自己的权限范围内，查询自己的用户资料，选课信息以及公共资源信息。

（4）增加信息，管理员用户需要对各功能模块具有增加信息的功能。教师享有为学生录入成绩的权利，这其实也是一种信息的增加功能。

（5）删除功能，管理员局有对全局信息进行删除的特权，因此仅有管理员才有此功能，对校园信息进行及时维护。

（6）修改功能，管理员用户要对全局信息进行及时的更新修改，普通用户只能修改自己的个人信息，以及用户密码等属性；教师可以对学生的成绩进行修改。以上的分析，基于图3.1系统业务用例图